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典型文献
新文科背景下《财务报表分析》课程体系建设与教学模式改革研究
文献摘要:
新文科建设背景下,高校课程体系建设和教学模式改革的迫切性日益提升.文章提出了《财务报表分析》课程改革的目标及具体手段,认为课程建设应该坚持与理论基础结合、与现实需求结合、与未来发展结合的宏观目标,并从基础教材建设、教学案例开发、实践资源利用等方面完善课程体系.从教学模式改革来看,课程应该更重视学生参与、混合式教学以及思政教学.文章分析了新文科背景下提升《财务报表分析》课程教学质量的可能路径,也为更好地实现高等教育人才培养目标探索了路径.
文献关键词:
新文科;财务报表分析;课程体系;教学模式
作者姓名:
刘欢
作者机构:
北京工商大学商学院 北京 100048
文献出处:
引用格式:
[1]刘欢-.新文科背景下《财务报表分析》课程体系建设与教学模式改革研究)[J].商业会计,2022(22):120-122
A类:
B类:
新文科背景,财务报表分析,课程体系建设,教学模式改革,改革研究,新文科建设,高校课程,迫切性,基础教材,教材建设,教学案例开发,实践资源,视学,学生参与,思政教学,课程教学质量,高等教育人才培养,人才培养目标,目标探索
AB值:
0.246108
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