典型文献
关节镜手术教学方式的洞悉和改进——评《骨科运动医学的最新观点与争论》
文献摘要：
骨科手术中所应用的关节镜最早于19世纪70年代就被应用于临床医疗,医生在进行临床手术时,可以借助关节镜通过较小的手术切口和软组织通道观察到关节腔和特定的组织间隔间,以此来观察分析损伤病变结构,在对软骨损伤,关节面骨折,关节内韧带,肌腱损伤等疾病都有较好的治疗诊断效果.同时因关节镜手术在临床中的创伤小,恢复快的特点,被广泛地应用与医疗诊治中.随着运动医学的不断发展,越来越多骨科医师选择借用关节镜来进行医疗治疗.关节镜手术设备与工具具有较高的技术要求,区别于传统的手术操作模式,关节镜需要双手操作,在对医师技能培养时,需要尽早开始从研究生或住院医师阶段培养技术应用能力.因此要进一步完善关节镜手术教学与培训计划,通过制定更科学,系统化的教学体系,规范教学行为,形成完整的教学方案.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马坤龙
作者机构：
重庆医科大学第五临床学院
文献出处：
引用格式：
[1]马坤龙-.关节镜手术教学方式的洞悉和改进——评《骨科运动医学的最新观点与争论》)[J].科技管理研究,2022(16):后插11
A类：
B类：
关节镜手术,手术教学,洞悉,运动医学,新观点,骨科手术,手术中,所应,早于,手术切口,软组织,道观,关节腔,隔间,观察分析,伤病,变结构,软骨损伤,关节面,面骨,关节内,韧带,肌腱损伤,诊断效果,多骨,骨科医师,借用,行医,疗治,手术操作,操作模式,双手,技能培养,住院医师,培养技术,应用能力,培训计划,规范教学,教学行为,教学方案
AB值：
0.451941
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
