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典型文献
电休克治疗抑郁症所致认知损害干预策略的研究进展
文献摘要:
电休克治疗抑郁症所致认知损害的干预策略包括调整治疗参数、药物、认知训练等,调整治疗参数的方法被认为可能减少认知损害,但也可能会降低电休克的疗效,从而限制了其运用.药物中的氯胺酮、乙酰胆碱酯酶抑制剂、甲状腺素、碘塞罗宁相对更多地被认为能改善电休克导致的认知损害,但不同研究之间的治疗模式、认知功能的评定方法等都不统一,存在异质性.认知训练可能是安全有效的干预措施.该文将对电休克治疗抑郁症所致认知损害的干预策略进行综述.
文献关键词:
电休克治疗;抑郁症;认知损害;干预;药物;认知训练;综述
作者姓名:
徐真;向一思佳
作者机构:
重庆医科大学附属第一医院精神科 400010;重庆两江新区第一人民医院临床心理科 401121
文献出处:
引用格式:
[1]徐真;向一思佳-.电休克治疗抑郁症所致认知损害干预策略的研究进展)[J].重庆医学,2022(18):3225-3228
A类:
B类:
电休克治疗,抑郁症,认知损害,干预策略,调整治疗,认知训练,氯胺酮,乙酰胆碱酯酶抑制剂,甲状腺素,碘塞罗宁,地被,治疗模式,认知功能,评定方法
AB值:
0.202521
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