典型文献
社会网络视角下的二语词汇语义网络研究
文献摘要：
本研究从词汇关联学习观出发,通过词汇语义流利测试收集数据,建立二语词汇语义网络,然后用社会网络分析工具Ucinet对该网络进行Concor分析,将网络中的单词节点分成连接密度和中心度各异的模块.通过中心节点单词和高频产出单词的对比发现:(1)中心节点单词习得时间早、使用频率高,符合词汇的优先连接模型;(2)单词语义特征对于其在网络中的地位有重要影响;(3)网络方法不仅可以描述词汇之间关联互动情况,而且可以清晰显示词汇社会表征网络的核心系统和外围系统的构成;(4)节点单词分区结果可以直接应用于课堂词汇教学.该研究提供了从中观和微观层面研究词汇语义网络的新思路,有利于词汇网络结构分析和词汇教学的结合.
文献关键词：
关联学习;二语词汇语义网络;社会网络;语义流利度;词汇表征;核心与外围系统
中图分类号：
作者姓名：
冯学芳;刘洁
作者机构：
华中科技大学外国语学院,武汉430070
文献出处：
引用格式：
[1]冯学芳;刘洁-.社会网络视角下的二语词汇语义网络研究)[J].外语学刊,2022(05):93-103
A类：
二语词汇语义网络,Concor,语义流利度,核心与外围系统
B类：
网络视角,关联学习,学习观,收集数据,社会网络分析,Ucinet,单词,中心度,中心节点,习得,使用频率,词语,语义特征,述词,社会表征,心系,接应,词汇教学,微观层面,词汇表征
AB值：
0.203251
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