典型文献
日本美育发展的百年历程
文献摘要：
通过梳理日本近现代以来颁布的教育法令及学习指导要领,将日本美育发展的进程划分为模仿与开拓新观、复兴重建、全面完善三大历史阶段,发现日本近百年的美育兴衰与国家经济发展方向关系密切,且始终伴随着国家主义与个人主义的对抗.美育能完善人格、涵养人性的作用始终没有被忽视,甚至一度被作为解决过度竞争和人性问题的主要途径和方式.日本美育在实施方面不仅形成了体系完备的社会支持系统,学校教育系统的落实也已基本涵盖学生校园生活的方方面面,其发展过程和完善手段均值得我们借鉴.
文献关键词：
日本美育;国家主义;个人主义;人格完善
中图分类号：
作者姓名：
姚小鸽;刘晓
作者机构：
陕西师范大学教育学部 710062
文献出处：
引用格式：
[1]姚小鸽;刘晓-.日本美育发展的百年历程)[J].教育科学研究,2022(06):32-37
A类：
日本美育
B类：
百年历程,近现代,教育法令,学习指导要领,大历史,历史阶段,近百年,兴衰,国家经济发展,国家主义,个人主义,完善人格,被忽视,过度竞争,社会支持系统,学校教育系统,校园生活,方方面面,人格完善
AB值：
0.313438
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