典型文献
"国外"抑或"在地"——不同国际化方式对研究生国际化能力的影响研究
文献摘要：
基于我国"双一流"建设高校研究生国际化能力的测评数据,利用倾向得分匹配法(PSM),估计了不同国际化方式对研究生国际化能力的影响.研究发现,国外国际化经历中,出国对研究生国际化能力没有显著的影响,而海外留学则显著提升了国际化能力,尤其是对跨文化交际能力的提升最为明显;在地国际化经历中,修读国际化课程和接触外国人均可显著提升研究生国际化能力;总体上,在地国际化比海外留学对学生国际化能力提升程度更大.为提高我国高等教育的国际竞争力,应重视高等教育在地国际化,形成国内国外双循环体系;加强高校国际化课程和师资建设,注重提升国际化综合能力;鼓励学生进行跨文化交流,拓展国际化视野.
文献关键词：
国外国际化;在地国际化;国际化能力;倾向得分匹配;研究生教育
中图分类号：
作者姓名：
李亭松;杨希
作者机构：
上海交通大学教育学院,上海 200240
文献出处：
引用格式：
[1]李亭松;杨希-."国外"抑或"在地"——不同国际化方式对研究生国际化能力的影响研究)[J].中国高教研究,2022(10):28-34
A类：
国外国际化
B类：
抑或,同国,国际化能力,双一流,建设高校,高校研究生,倾向得分匹配法,PSM,留学,跨文化交际能力,在地国际化,修读,国际化课程,外国人,提升研究,升程,国际竞争力,双循环体系,高校国际化,师资建设,重提,跨文化交流,国际化视野,研究生教育
AB值：
0.269912
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
