典型文献
加强中学生数学思维能力的训练
文献摘要：
数学思维是学生在数学学习中理解数学知识所形成的一种特定的思维方式.作为一门对逻辑思维要求较高的学科,在数学教学中加强思维训练具有重要意义,有助于学生自觉用数学独有的思维方式解决数学难题,不断提升学生的思维能力.所以,我们需要思考在数学教学中渗透思维训练的路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张珩
作者机构：
山东省临沂市河东区教育和体育局
文献出处：
引用格式：
[1]张珩-.加强中学生数学思维能力的训练)[J].中国教育学刊,2022(07):104
A类：
B类：
中学生,数学思维能力,数学学习,理解数学,数学知识,逻辑思维,数学教学,思维训练,数学难题
AB值：
0.31816
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