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典型文献
中学生抑郁症状的影响因素分析
文献摘要:
目的 探讨中学生出现抑郁症状的影响因素,建立风险预测的列线图模型,为防控中学生抑郁提供理论依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取大连市城市和农村中学生共3 470名,使用学生健康行为调查表及抑郁量表进行问卷调查;采用多因素logistic回归分析抑郁症状的影响因素,并建立列线图,预测中学生出现抑郁症状的风险.结果 中学生的抑郁症状检出率为24.12%,肯定有抑郁症状的检出率为16.22%.遭受校园欺凌(OR=2.748,95%CI:2.257~3.346)、被家长打骂(OR=2.025,95%CI:1.679~2.433)、学段(职高:OR=1.883,95%CI:1.286~2.758;高中:OR=1.242,95%CI:1.001~1.541)、上网时间越长(≥3 h:OR=1.773,95%CI:1.366~2.302;2~<3 h:OR=1.525,95%CI:1.190~1.954)、女生(OR=1.352,95%CI:1.141~1.603)、农村地区(OR=1.351,95%CI:1.126~1.622)均是中学生抑郁症状检出的危险因素;体育课时数多(2节:OR=0.685,95%CI:0.504~0.931;≥3节:OR=0.583,95%CI:0.425~0.799)、睡眠时间充足(OR=0.676,95%CI:0.562~0.812)都是中学生抑郁症状检出的保护因素;基于以上影响因素建立的列线图模型具有较好的区分度(一致性指数C-index=0.700,95%CI:0.680~0.721)和准确度(Hosmer-Lemeshow检验x2=2.885,P=0.941).结论 遭受校园欺凌、被家长打骂、职高或高中、上网时间越长、女生、来自农村地区、体育课时数少、睡眠时间不足的中学生更容易出现抑郁症状,可以利用列线图直观、有效地预测中学生出现抑郁症状的风险,从而有针对性地对高危群体及时采取干预措施.
文献关键词:
抑郁症状;中学生;影响因素;列线图
作者姓名:
张红亚;王智勇;刘启贵;燕春婷;雷芳;王润南;章吉威;宋桂荣
作者机构:
大连医科大学公共卫生学院,辽宁大连116044;大连市疾病预防控制中心食品学校卫生所,辽宁大连116000
文献出处:
引用格式:
[1]张红亚;王智勇;刘启贵;燕春婷;雷芳;王润南;章吉威;宋桂荣-.中学生抑郁症状的影响因素分析)[J].现代预防医学,2022(04):651-655
A类:
B类:
抑郁症状,风险预测,列线图模型,整群抽样,大连市,农村中学生,用学,学生健康,健康行为,行为调查,调查表,logistic,症状检出率,受校园欺凌,打骂,学段,职高,上网,女生,体育课,课时,睡眠时间,保护因素,区分度,Hosmer,Lemeshow,x2,高危群体
AB值:
0.20476
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