典型文献
国内物流学科深度学习发展趋势研究
文献摘要：
随着物流行业发展越来越信息化、智能化,使得物流学科需要改善人才培养模式以适应其发展.在深化面向以学生核心素养发展的课程教学改革背景下,深度学习成为教育领域的研究热点,为了更好地了解物流学科深度学习的研究现状及发展趋势,研究以CNKI数据库在2010～2020年收录的中文核心期刊和CSSCI来源期刊为研究对象,综合利用CiteSpace软件、Bicomb软件和SPSS软件,对作者、关键词等内容进行分析.研究表明,国内深度学习研究主题主要集中在深度学习相关理论研究、信息环境研究、学习者能力研究以及教学策略研究四个方面.未来物流学科深度学习的发展趋势需结合不同学科深度学习现状并逐步向提升核心素养、发展智慧教育、实现跨学科融合以及实践性教学等方面发展.
文献关键词：
物流学科;深度学习;研究主题;发展趋势
中图分类号：
作者姓名：
高翔;吴刚;李爽爽;谢正忠
作者机构：
上海工程技术大学 管理学院,上海 201620;上海工程技术大学 继续教育学院,上海 200336
文献出处：
引用格式：
[1]高翔;吴刚;李爽爽;谢正忠-.国内物流学科深度学习发展趋势研究)[J].物流科技,2022(02):32-35
A类：
物流学科
B类：
学习发展,趋势研究,物流行业,得物,学生核心素养,核心素养发展,课程教学改革,改革背景,中文核心期刊,CSSCI,Bicomb,学习研究,信息环境,环境研究,能力研究,教学策略研究,学习现状,发展智慧,智慧教育,跨学科融合,实践性教学
AB值：
0.312026
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