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非艺术专业高校美育课程体系探析
文献摘要：
美育课程是做好新时代高校美育工作的前提.经过多年的实践与探索,国内相当一部分非艺术专业高校的美育课程以"艺术类课程""艺术+人文社科类课程""艺术与其他专业融合课程"等形式得以体现.对在美育课程体系完善过程中存在的一些问题,如美育课程普及率不足,完善必修课和选修课制度,美育课程实践效果的进一步提升等,进行了相应的探讨.
文献关键词：
非艺术专业高校;美育课程;构建形式;探析
中图分类号：
作者姓名：
郭颖
作者机构：
北京信息科技大学美育(艺术教育)中心,北京100192
文献出处：
引用格式：
[1]郭颖-.非艺术专业高校美育课程体系探析)[J].焦作大学学报,2022(04):80-83
A类：
非艺术专业高校,选修课制度
B类：
高校美育课程,美育课程体系,新时代高校,高校美育工作,实践与探索,艺术类课程,人文社科类,专业融合,融合课程,体系完善,普及率,必修课,课程实践,实践效果,构建形式
AB值：
0.23375
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