典型文献
精准资助视角下家庭经济困难学生认定工作研究
文献摘要：
精准资助是提升资助绩效水平的内在要求,其工作起点是家庭经济困难学生的认定.家庭经济困难学生认定工作存在表征信息不对称和失真、家庭致贫因素复杂且具有波动性、认定标准单一和方法有限等问题.循环实施"望、闻、问、切"四阶段认定工作和建设"三位一体"保障机制,有利于精准开展家庭经济困难学生认定工作.
文献关键词：
精准资助;学生认定;路径
中图分类号：
作者姓名：
施莎莎
作者机构：
江苏经贸职业技术学院 文化旅游学院,江苏 南京 211168
文献出处：
引用格式：
[1]施莎莎-.精准资助视角下家庭经济困难学生认定工作研究)[J].江苏经贸职业技术学院学报,2022(04):47-50
A类：
B类：
精准资助,下家,家庭经济困难学生,学生认定,工作研究,资助绩效,绩效水平,信息不对称,失真,致贫因素,波动性,认定标准,四阶段
AB值：
0.202009
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
