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医学研究生分子生物学虚实结合实验教学初探
文献摘要：
随着虚拟仿真技术和人工智能技术的日趋成熟,人们逐渐意识到虚拟仿真实验在教育领域中具有巨大应用价值.如何在实验教学中合理运用虚拟仿真实验成为教育者们关注的热点之一.文章概述了我国虚拟仿真实验项目的建设情况,虚拟仿真实验与传统实验的特征以及虚实结合实验教学方法的优势,并探讨虚实结合教学模式在医学研究生分子生物学实验教学中的应用.这将为提升分子生物学实验教学质量和培养具有科研创新能力的医学研究生提供重要参考.
文献关键词：
分子生物学;虚拟仿真;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
周先果;罗育
作者机构：
广西医科大学附属肿瘤医院实验研究部,南宁 530021;广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室
文献出处：
引用格式：
[1]周先果;罗育-.医学研究生分子生物学虚实结合实验教学初探)[J].基础医学教育,2022(08):625-628
A类：
B类：
医学研究生,虚实结合实验,教学初探,虚拟仿真技术,虚拟仿真实验,大应用,合理运用,教育者,实验项目,建设情况,传统实验,实验教学方法,结合教学,分子生物学实验教学,科研创新能力
AB值：
0.210714
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