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典型文献
基于"1+X"证书制度下高职人才培养模式研究与实践——以汽车技术服务与营销专业为例
文献摘要:
目前我国高职汽车技术服务与营销人才培养存在对职业培训不够重视、产教融合深度不够、师资技能培训力度不够等问题.为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案(2019-2021)》文件精神,稳步推进"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点工作,对培养新型汽车技术服务与营销应用型人才提出了更高的要求,基于这一背景,本文对完善高职汽车技术服务与营销专业人才培养模式提出了相应的措施和建议.
文献关键词:
1+X;证书制度;高等职业教育;汽车技术服务与营销;人才培养
作者姓名:
王秀梅
作者机构:
常州机电职业技术学院 江苏省常州市 213164
文献出处:
引用格式:
[1]王秀梅-.基于"1+X"证书制度下高职人才培养模式研究与实践——以汽车技术服务与营销专业为例)[J].时代汽车,2022(04):55-56
A类:
B类:
1+X,证书制度,高职人才培养,汽车技术服务与营销,高职汽车,营销人才,职业培训,够重,产教融合,技能培训,培训力度,国家职业教育改革,改革实施,职业技能提升行动,行动方案,文件精神,稳步推进,学历证书,职业技能等级证书,制度试点,试点工作,应用型人才,营销专业人才,专业人才培养模式,措施和建议,高等职业教育
AB值:
0.251079
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