典型文献
将党的百年奋斗重大成就和历史经验融入思政课教学的思考
文献摘要：
将党的百年奋斗重大成就和历史经验融入思政课教学,要坚持正确的价值指引,以唯物史观和正确党史观引导大学生增强历史自觉、坚定历史自信.在将理论体系转化为教学体系的过程中,要精心设计教学专题、教学议题与教学问题,形成以教学问题为切入点,以教学议题为主干,并将教学问题串联起来的教学体系.在教学中要探索构建以"问题链"为基础的情境化教学方式,把握教学的着力点,突出百年党史的主题主线和主流本质,既要讲清楚"过去我们为什么能够成功",也要讲明白"未来我们怎样才能继续成功",做到以史为鉴、面向未来.
文献关键词：
中国共产党;百年奋斗重大成就;历史经验;思政课
中图分类号：
作者姓名：
韦汉吉
作者机构：
南宁职业技术学院 马克思主义学院,广西 南宁 530008
文献出处：
引用格式：
[1]韦汉吉-.将党的百年奋斗重大成就和历史经验融入思政课教学的思考)[J].南宁职业技术学院学报,2022(01):1-4
A类：
B类：
党的百年奋斗重大成就,思政课教学,持正,价值指引,唯物史观,正确党史观,历史自觉,历史自信,精心设计,设计教学,教学专题,教学议题,教学问题,问题串,探索构建,问题链,情境化教学,百年党史,主题主线,讲清楚,为什么能,能够成功,讲明,明白,怎样才能,继续成功,以史为鉴,面向未来
AB值：
0.362044
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