典型文献
在古诗词教学中培养学生的审美情趣
文献摘要:
在新课改政策贯彻落实的背景下,古诗词在小学语文教材中所占据的比例逐年上升,而且古诗词的语言美、韵律美、意境美、形象美、底蕴美,也受到学生的普遍青睐.因此,以培养学生审美情趣为主的全新语文教学模式日益得到重视,这不仅能给古诗词教学指明正确的方向,还能对学生正确审美观的形成产生深远的影响.
文献关键词:
古诗词;审美情趣;培养
中图分类号:
作者姓名:
吴东红
作者机构:
安徽宿州市第九小学 234000
文献出处:
引用格式:
[1]吴东红-.在古诗词教学中培养学生的审美情趣)[J].小学教学参考,2022(07):59-61
A类:
B类:
古诗词教学,审美情趣,新课改,小学语文教材,语言美,韵律美,意境美,形象美,学生审美,新语文,语文教学模式,审美观
AB值:
0.241374
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