典型文献
基于精准理念下的小学数学"以问引学"策略研究
文献摘要：
在"互联网+"时代,大数据可以辅助教师开展精准教学.学情前测能多维度分析学生的真实状态,及时调整教学策略;凭借前测大数据找出学生的真实问题,通过精准实施以问引学,实现学生思维的发展;利用学习软件精准推送查漏补缺的内容,从而实现生本教育,满足学生的个性化发展.
文献关键词：
精准;数据;生本教育
中图分类号：
作者姓名：
施李丹
作者机构：
浙江海盐县横港小学 314313
文献出处：
引用格式：
[1]施李丹-.基于精准理念下的小学数学"以问引学"策略研究)[J].小学教学参考,2022(02):54-56
A类：
B类：
精准理念,小学数学,以问引学,辅助教师,精准教学,学情前测,多维度分析,教学策略,真实问题,精准实施,学生思维,用学,学习软件,精准推送,查漏补缺,生本教育,个性化发展
AB值：
0.486646
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