典型文献
乡土地理课程资源案例的开发与应用——以"农业区位因素"为例
文献摘要：
教材是重要且直接的课程资源,教材强调普适性,但呈现的案例往往与学生实际认知有所偏差.乡土地理是学生身边的地理,开发整合乡土地理课程资源有助于丰富地理教学内容.文章结合广东省乡土素材,进行地理课程资源案例开发,以"农业区位因素"为例,展开地理教学,落实对学生地理学科核心素养的培养.
文献关键词：
乡土地理素材;乡土地理课程资源案例开发;地理教学
中图分类号：
作者姓名：
周海婷;席维;郭丽;王娇
作者机构：
华中师范大学城市与环境科学学院,湖北 武汉
文献出处：
引用格式：
[1]周海婷;席维;郭丽;王娇-.乡土地理课程资源案例的开发与应用——以"农业区位因素"为例)[J].中学地理教学参考,2022(12):16-19
A类：
乡土地理素材,乡土地理课程资源案例开发
B类：
开发与应用,农业区位因素,学生实际,生身,身边,地理教学内容,乡土素材,开地,生地,地理学科核心素养
AB值：
0.132806
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