典型文献
国家安全观视域下海洋安全教育体系的建构——以中学地理为例
文献摘要：
从国家安全观视域出发,结合当前我国海洋安全形势,分析了海洋安全教育的内涵与现状;以中学地理为例,从"四维牵引"的目标体系、"三级协同"的内容体系、"多元整体"的评价体系3个角度构建了中学海洋安全教育体系,并提出打造海洋安全主题课程、创设海洋安全校园文化、发挥海洋安全教育合力3种实施策略.
文献关键词：
国家安全观;海洋安全教育;体系建构;中学地理
中图分类号：
作者姓名：
仲小敏;赵明月;门子真
作者机构：
天津师范大学教育学部,天津
文献出处：
引用格式：
[1]仲小敏;赵明月;门子真-.国家安全观视域下海洋安全教育体系的建构——以中学地理为例)[J].中学地理教学参考,2022(11):4-8
A类：
海洋安全教育
B类：
国家安全观,下海,安全教育体系,中学地理,安全形势,四维,目标体系,内容体系,学海,主题课程,全校,校园文化,教育合力,实施策略,体系建构
AB值：
0.210621
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