典型文献
高中物理电磁学创新实验与科学探究举例
文献摘要：
高中物理教学要以核心素养为理念,突破常规物理实验的局限性,针对高二选修物理学科的学生开展创新电磁学实验探究课程.教师要以学生为主体,引导学生分组合作制作"磁动力车",进行实验观察及原理分析.教师要将教学内容与时代发展相联系,结合电磁技术在现代科技中的应用,利用创设情境、提问启发、自主探究、协作交流、思考总结等方式进行层层递进式的探究,使学生的实验能力与探究能力得到提升,懂得物理技术对人类科技进步与社会发展的重要意义,从而激发学生学习物理的兴趣,锻炼学生的科学思维,培养学生的物理核心素养.
文献关键词：
高中物理;电磁实验;科学探究;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
李蔚
作者机构：
北京市第十三中学,北京 100009
文献出处：
引用格式：
[1]李蔚-.高中物理电磁学创新实验与科学探究举例)[J].中学课程资源,2022(12):33-36,39
A类：
电磁实验
B类：
创新实验,科学探究,举例,高中物理教学,破常规,物理实验,选修,物理学科,电磁学实验,实验探究课,以学生为主体,分组合作,合作制,磁动力,动力车,实验观察,原理分析,相联,电磁技术,现代科技,创设情境,提问,自主探究,递进式,实验能力,探究能力,懂得,得物,物理技术,科技进步,科学思维,物理核心素养
AB值：
0.462157
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