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典型文献
公安大数据应用课程教学探索与实践
文献摘要:
公安大数据是公安工作质量变革与效能提升的重要驱动力,培养兼具业务素养、技术能力和创新思维的公安大数据应用人才具有显著意义.论文从人才培养的实际需求出发,分析当前课程教学中存在的主要问题,针对公安实战应用场景结合不紧密、实验教学数据资源汇聚不完备、学生自主创新能力培养不充分等现状,提出了建立案例教学与情景互动相结合的授课模式、积累业务数据与社会数据相融合的数据资源、创建课程教学与科研实践相契合的培养路径等建议,以期为公安大数据应用人才的培养提供参考.
文献关键词:
课程教学;大数据;公安工作;人才培养
作者姓名:
胡啸峰;石拓
作者机构:
中国人民公安大学,北京 100038;北京警察学院,北京 102202
引用格式:
[1]胡啸峰;石拓-.公安大数据应用课程教学探索与实践)[J].北京警察学院学报,2022(02):117-120
A类:
公安实战应用
B类:
公安大数据,大数据应用,应用课程,教学探索与实践,公安工作,质量变革,效能提升,业务素养,技术能力,创新思维,应用人才,实验教学,教学数据,数据资源,资源汇聚,自主创新能力,创新能力培养,立案,案例教学,授课模式,业务数据,社会数据,教学与科研,科研实践,相契,培养路径
AB值:
0.336851
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