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典型文献
融媒体时代下思政教育存在的障碍与应对路径
文献摘要:
数字化技术的成熟直接带动了媒体行业的发展,能够更好地进行信息交会互融与更新,并具有"强强联合"的发展趋向,与教育进行交互实现质的转变.但在实际融合过程中存在一定问题,导致思政教育的话语权弱化,形成一种媒介沉溺的思想,原有的教育理念被分解甚至湮没在"舆论"和"众声喧哗"中.基于此,本文深度分析融媒体与思政教育融合的优势,并立足于思政教育障碍的角度分析融媒体时代下思政教育存在的问题,给予针对性反思,拓宽教育路径,开辟新的教育格局.
文献关键词:
融媒体;思政教育;教育机制
作者姓名:
陈钰青
作者机构:
闽西职业技术学院教育与艺术学院,福建龙岩 364021;蒙古国研究大学教育学院,乌兰巴托 999097
引用格式:
[1]陈钰青-.融媒体时代下思政教育存在的障碍与应对路径)[J].佳木斯职业学院学报,2022(07):16-18
A类:
B类:
融媒体时代,教育存在,应对路径,数字化技术,媒体行业,交会,强强联合,发展趋向,沉溺,湮没,喧哗,深度分析,思政教育融合,并立,于思,教育路径,教育格局,教育机制
AB值:
0.365941
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