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"一带一路"背景下广西职业教育国际化人才培养路径研究——基于"国际影响力50强"榜单
文献摘要：
当前广西正积极融入"一带一路"建设,不断探索职业教育国际化人才培养的路径.本文通过研究"国际影响力50强"指标,分析在"一带一路"背景下国际化人才培养的现状,提出搭建交流平台、构建统一标准、提升师资力量、探索多元模式、建构课程体系等建议,以此来推动广西国际化人才培养的进程,为"一带一路"建设提供强有力的人才支持.
文献关键词：
"一带一路";职业教育;国际化人才;"国际影响力50强"
中图分类号：
作者姓名：
张嘉
作者机构：
广西工商职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]张嘉-."一带一路"背景下广西职业教育国际化人才培养路径研究——基于"国际影响力50强"榜单)[J].广西职业师范学院学报,2022(04):100-105
A类：
B类：
广西职业教育,职业教育国际化,国际化人才培养,人才培养路径研究,国际影响力,榜单,培养的现状,建交,交流平台,统一标准,师资力量,多元模式
AB值：
0.214504
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