典型文献
基于工程教育认证的给排水科学与工程导论课程的教学模式探索
文献摘要：
给排水科学与工程导论在吉林建筑大学给排水科学与工程专业的培养方案中是一门专业基础选修课,涉及内容广,综合性较强.基于给排水科学与工程专业建设的研究与实践,针对当前课程教学过程中存在的问题,探索工程教育认证背景下的教学模式.该模式运用多元的教学手段激发学生的学习兴趣、合理选择教学内容;运用新媒体新技术,实现了教学过程的优化;在课程讲授过程中融入了思政教育;结合课程特点及给排水专业工程认证工作,对全面提高工程教育人才培养质量起到示范和引导作用.
文献关键词：
工程教育认证;给排水科学与工程导论;给排水科学与工程
中图分类号：
作者姓名：
于晓丹;林英姿;宋铁红;田晓燕;潘文博
作者机构：
吉林建筑大学市政与环境工程学院,吉林 长春 130118
文献出处：
引用格式：
[1]于晓丹;林英姿;宋铁红;田晓燕;潘文博-.基于工程教育认证的给排水科学与工程导论课程的教学模式探索)[J].科技视界,2022(12):67-69
A类：
给排水科学与工程导论
B类：
工程教育认证,导论课程,教学模式探索,给排水科学与工程专业,培养方案,专业基础,选修课,专业建设,模式运用,教学手段,新媒体新技术,讲授,课程特点,给排水专业,专业工程,工程认证,认证工作,引导作用
AB值：
0.193129
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