典型文献
基于小学语文课本剧培养学生的创编能力
文献摘要:
加强课程资源的开发和利用,强化课本剧教学,增强学生的创编能力是新时代对小学语文教学提出的重要要求.综合型人才培养视域下的小学语文教学,要迎合学生的发展规律,落实课本剧教学的应用,为学生创设丰富多彩的实践活动,保证学生能够随时随地地接触语文和学习语文,丰富学生的语文素养,提升学生的综合能力.基于此,针对如何通过课本剧教学培养学生的创编能力进行探究,以提升学生的综合素养.
文献关键词:
小学语文;课本剧;创编能力;综合素质
中图分类号:
作者姓名:
余云
作者机构:
安徽省合肥市南门小学上派分校
文献出处:
引用格式:
[1]余云-.基于小学语文课本剧培养学生的创编能力)[J].教育信息化论坛,2022(10):15-17
A类:
小学语文课本剧
B类:
创编能力,课程资源,开发和利用,课本剧教学,小学语文教学,综合型人才,迎合,丰富多彩,多彩的,随时随地,文和,学习语文,语文素养,教学培养,综合素养
AB值:
0.187171
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。