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多重嵌入:地方高校创新创业教育改革路径探索——基于桂林理工大学的案例研究
文献摘要：
本文通过对桂林理工大学创新创业教育改革进行分析,借助嵌入性理论,从多重嵌入的角度提出"十四五"期间实施创新创业专业课程嵌入、推进高校创新创业专职师资嵌入、实施学生创新创业引领工程主体嵌入、优化创新创业教育研究体系的特色嵌入,有效推进民族地区地方高校创新创业教育改革发展.
文献关键词：
民族地区;地方高校;创新创业教育改革;嵌入性理论;多重嵌入
中图分类号：
作者姓名：
苏相丁;饶蠡;邓炼
作者机构：
桂林理工大学 商学院,广西 桂林 541004;桂林理工大学 团委,广西 桂林 541004;桂林理工大学 人事处,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]苏相丁;饶蠡;邓炼-.多重嵌入:地方高校创新创业教育改革路径探索——基于桂林理工大学的案例研究)[J].高教论坛,2022(12):31-34,38
A类：
B类：
多重嵌入,地方高校,高校创新创业教育,创新创业教育改革,改革路径,桂林理工大学,嵌入性理论,专职,工程主体,主体嵌入,优化创新,研究体系,有效推进,民族地区,教育改革发展
AB值：
0.199372
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