典型文献
教育信息化背景下高校开展个性化思想政治教育的机遇与挑战
文献摘要：
教育信息化背景下,高校开展个性化思政教育能获得有效的科学依据、 坚实的信息支撑和多样的技术手段,帮助思政教育在贴合学生个性化需求的基础上实现更深入的发展.但在当前环境下,高校开展个性化思政教育还面临一系列挑战,教育者育人理念的传统、学生主体地位的不明确、个性化教育资源的不充分、信息化平台建设的不完善等,都严重影响个性化思政教育在教育信息化背景下推进的效果.为此,高校及教育者应深入分析教育信息化背景下个性化思政教育的实际,从更新教育者育人理念角度入手,引领个性化教育的有效开展,并尊重学生的主体地位,精准分析学生个性化需求,探索内涵丰富、形式多样的教育资源,优化信息化教育平台建设,从教育地位、教育内容、教育支撑等多方面促进个性化思政的有效推进.
文献关键词：
教育信息化;个性化;思想政治教育;高校
中图分类号：
作者姓名：
吕培瑶
作者机构：
四川音乐学院 马克思主义学院, 四川 成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]吕培瑶-.教育信息化背景下高校开展个性化思想政治教育的机遇与挑战)[J].梧州学院学报,2022(04):102-108
A类：
B类：
教育信息化,信息化背景,得有,信息支撑,贴合,学生个性化需求,教育者,育人理念,学生主体地位,个性化教育,信息化平台建设,下推,更新教育,尊重学生,精准分析,内涵丰富,信息化教育平台,教育内容,教育支撑,有效推进
AB值：
0.247803
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