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典型文献
职业教育培训评价组织的X证书公信力提升路径研究——以在赣试点为例
文献摘要:
职业教育培训评价组织的X证书公信力直接关系到1+X证书制度推广与实施的成功与否.目前,在赣试点职业教育培训评价组织发展面临各院校参考率较低、考核指标完成率较低、部分院校盲目追寻通过率、试点过程中存在不当行为与违纪违规行为等问题.为此,职业教育培训评价组织应建立标准化工作体系,提高管理效率;积极参与国际认证认可,服务企业走出去;深化产教融合和校企合作,提高证书认可度;重视培训教学质量,优化培训组织形式,提升职业教育培训评价组织的X证书公信力.
文献关键词:
职业教育培训评价组织;X证书;公信力
作者姓名:
童丰生;刘毛毛
作者机构:
九江职业技术学院,江西 九江 332007
文献出处:
引用格式:
[1]童丰生;刘毛毛-.职业教育培训评价组织的X证书公信力提升路径研究——以在赣试点为例)[J].河北职业教育,2022(03):40-43
A类:
B类:
职业教育培训评价组织,公信力,1+X,证书制度,组织发展,各院校,考核指标,完成率,分院,追寻,通过率,点过程,违纪,违规行为,标准化工作,工作体系,管理效率,国际认证,认证认可,服务企业,企业走出去,深化产教融合,校企合作,认可度,培训教学,培训组织,组织形式,升职
AB值:
0.248535
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