典型文献
感染科住院医师规范化培训模式改革探讨
文献摘要：
住院医师规范化培训是加强临床医师队伍建设的一项重大基础工程,是深化医改和医学教育改革的重大举措.当前感染科的住培工作面临巨大的变化和挑战,提高感染科住培质量对国家应对重大突发性感染疾病具有重大的意义.文章结合哈尔滨医科大学附属第一医院感染科多年的住院医师规范化培训经验,提出在当前医疗大环境下,感染科住院医师规范化培训可通过提高带教教师的教学水平,增加感染科特色宣讲,加强感控知识学习,采用多种先进的教学模式,加强医学人文素质培养,实行差别教育管理,定期组织考核等改革方式,进一步提高感染科住培医生的临床培养质量和临床诊疗能力,同时提高住培医生面对突发公共卫生事件的应急反应和救治能力.
文献关键词：
住院医师;规范化培训;感染科;教学;个性化教育;考核;教育
中图分类号：
作者姓名：
谭雪;李琦;陈畅;陈国林
作者机构：
哈尔滨医科大学附属第一医院感染科,黑龙江 哈尔滨 150001;哈尔滨医科大学附属肿瘤医院生物治疗中心,黑龙江 哈尔滨 150086;哈尔滨医科大学药学院药理学教研室,黑龙江 哈尔滨 150086
文献出处：
引用格式：
[1]谭雪;李琦;陈畅;陈国林-.感染科住院医师规范化培训模式改革探讨)[J].中国继续医学教育,2022(11):20-23
A类：
B类：
感染科,住院医师规范化培训,规范化培训模式,模式改革,改革探讨,临床医师,基础工程,医改,医学教育改革,大举,重大突发,突发性,感染疾病,哈尔滨,医院感染,带教教师,教学水平,科特,宣讲,感控,知识学习,医学人文素质,素质培养,别教,教育管理,住培医生,临床培养,临床诊疗,诊疗能力,生面,突发公共卫生事件,应急反应,救治能力,个性化教育
AB值：
0.312456
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
