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典型文献
基于单元主题的小学英语复习课教学
文献摘要:
小学英语复习课是英语教学的重要课型,教师应立足单元主题设计和开展学习活动.以一节单元复习课为例,教师围绕关联主题,确定复习内容;基于整合内容,制订复习目标.在实施教学活动时,教师引导学生通过学习理解,整合重构主题;通过应用实践,理解内化主题;通过迁移创新,完善充实主题,从而提高单元复习教学效率,促进学生学科核心素养发展.
文献关键词:
小学英语;复习课;单元主题;主题意义;学习活动观
作者姓名:
胥倩
作者机构:
江苏省南京市秦淮区教师发展中心,210002
文献出处:
引用格式:
[1]胥倩-.基于单元主题的小学英语复习课教学)[J].教育视界,2022(11):34-38
A类:
B类:
单元主题,小学英语,复习课教学,英语教学,课型,教师应,主题设计,一节,单元复习课,复习内容,整合内容,复习目标,施教,教师引导,学习理解,整合重构,迁移创新,单元复习教学,教学效率,学科核心素养,核心素养发展,主题意义,学习活动观
AB值:
0.41994
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