典型文献
补上农村教育三块短板
文献摘要：
没有人的现代化,就没有整个国家的现代化.农村教育是提高农村人口科学文化素质的根本依托,承载着阻隔贫困代际传递、为国家现代化建设输送人才的重要使命."十三五"以来,国家统筹推进县域内城乡义务教育一体化,不断加大农村教育投入力度,实现了县域内城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准"四统一","两免一补"政策实现全覆盖,90％的生活补助用于中西部地区家庭经济困难寄宿生,城乡之间、区域之间的办学差距明显缩小,农村学生享受到了更加公平、更加优质的教育.但是,与教育现代化和农业农村现代化的要求相比,与农民群众的优质教育需求相比,农村教育还存在明显短板,需要在全面推进乡村振兴过程中,接续努力加以解决.为此,提出以下三个方面的建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙静茹
作者机构：
中央农业广播电视学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙静茹-.补上农村教育三块短板)[J].农村工作通讯,2022(10):43-44
A类：
两免一补
B类：
补上,上农,农村教育,三块,人的现代化,农村人口,科学文化,文化素质,阻隔,贫困代际传递,国家现代化,重要使命,国家统筹,统筹推进,县域内,内城,城乡义务教育一体化,教育投入,投入力度,义务教育学校,学校建设,建设标准,教师编制,编制标准,生均,公用经费,费基,定额,装备配置,配置标准,四统一,生活补助,中西部地区,家庭经济困难,寄宿生,城乡之间,农村学生,教育现代化,农业农村现代化,农民群众,优质教育,教育需求,全面推进乡村振兴,加以解决
AB值：
0.483851
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