典型文献
社会支持对高校贫困女生创新能力的影响——基于对全国14所高校的抽样调查
文献摘要：
基于对全国14所高校的调查数据,探索性地构建了社会支持、性别观念和课外参与对高校贫困女生创新能力影响的模型.研究发现,高校贫困女生群体存在创新能力不足、社会支持较少、课外参与不均衡和性别观念相对保守等特点.通过回归分析显示:正式支持对高校贫困女生创新能力有显著的正向影响,而非正式支持对创新能力影响不显著;性别观念和课外参与对高校贫困女生创新能力均有显著的正向影响;社会支持通过性别观念和课外参与可以提升贫困女生创新能力.提出了加大政府支持力度、构建高校贫困女生正式社会支持系统、提升贫困女生性别观念和课外参与等建议.
文献关键词：
贫困女生;创新能力;社会支持;课外参与;性别观念
中图分类号：
作者姓名：
吴唐燕;石彤
作者机构：
中华女子学院(全国妇联干部培训学院)学生处;中华女子学院(全国妇联干部培训学院)学报编辑部 100101
文献出处：
引用格式：
[1]吴唐燕;石彤-.社会支持对高校贫困女生创新能力的影响——基于对全国14所高校的抽样调查)[J].中华女子学院学报,2022(01):48-57
A类：
高校贫困女生,贫困女生,课外参与
B类：
抽样调查,性别观念,非正式支持,通过性,政府支持力度,正式社会支持,社会支持系统
AB值：
0.076123
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