典型文献
求真务实携手前行
文献摘要：
2017年暑假,我从县城幼儿园调到农村幼儿园,从一名一线教师成为分管教研的副园长.开学那会儿,我遇到了一些困难.幼儿园地处郊区,因为地理位置等原因,园里的教师流动性非常大,年轻教师、非学前教育专业毕业的教师多.这些情况给园所管理与教师队伍建设带来了很大的挑战.作为一名分管教研的副园长,又是一名新手,我要如何帮助专业水平参差不齐的教师们获得专业发展?众所周知,农村幼儿园资金有限,想请专家长期来园指导或让教师经常外出培训的可能性不大,所以主要还得利用幼儿园内部的资源支持教师成长.我通过跟班观察、记录等方法了解教师的专业发展现状.只要没有特别的事情,我每天都会选一个班级进行持续观察、记录,在近两个月内,我共做了近10万字的观察笔记.我发现幼儿园部分教师的专业发展水平不如我想象中的好.我决定从实际出发,从最基本的做起,与教师们一起,一步一个脚印携手前行.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈锦霞
作者机构：
江苏如东县宾东幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈锦霞-.求真务实携手前行)[J].幼儿教育,2022(12):32-35
A类：
B类：
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AB值：
0.43039
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