典型文献
高职学前教育类专业融合特色课程体系的构建
文献摘要：
根据学前教育类专业学生就业岗位所需的知识和技能需求,雅安职业技术学院学前教育类专业创新提出了"教医结合、专业融合"课程模式.学前教育类专业、医药卫生类专业、幼儿园共同制定教医结合、专业融合特色课程体系、人才培养方案,通过"一课双师、双师协同"的教学模式、"1+X"证书制度下人才培养模式创新,培育具有医药卫生素质的学前教育类复合型人才,全面提升了学前教育类专业人才培养质量.
文献关键词：
高职院校;学前教育;专业融合;特色课程体系
中图分类号：
作者姓名：
张晓茹
作者机构：
雅安职业技术学院,四川,雅安 625000
文献出处：
引用格式：
[1]张晓茹-.高职学前教育类专业融合特色课程体系的构建)[J].教育科学论坛,2022(06):54-58
A类：
B类：
高职学前教育,教育类,专业融合,特色课程体系,学生就业,就业岗位,知识和技能,技能需求,雅安,职业技术学院,专业创新,课程模式,医药卫生类,幼儿园,共同制定,人才培养方案,双师协同,1+X,证书制度,人才培养模式创新,复合型人才
AB值：
0.289809
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