典型文献
学生体育核心素养培养的家校协作实践探索
文献摘要：
研究发现,班级体育活动可以有效改善预初青少年心理自卑、缺乏成功体验、没有规则意识、面对新环境恐惧、缺乏积极健康的生活方式等带来的班级管理问题.本文从体育的视角,以运动干预的方式,解决班级管理中学生呈现的问题.立足问题原因,从班级组合形式、"问题行为"、家庭亲子关系、体育规则的育人价值、班级管理合力几个方面展开分析,以供借鉴.
文献关键词：
体育核心素养;班级管理;家校协作
中图分类号：
作者姓名：
张玉平
作者机构：
上海市青浦区珠溪中学
文献出处：
引用格式：
[1]张玉平-.学生体育核心素养培养的家校协作实践探索)[J].中小学班主任,2022(01):55-58
A类：
B类：
学生体育核心素养,核心素养培养,家校协作,体育活动,青少年心理,自卑,成功体验,规则意识,新环境,恐惧,积极健康,班级管理,管理问题,运动干预,中学生,问题原因,组合形式,问题行为,家庭亲子关系,体育规则,育人价值,理合
AB值：
0.437404
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
