典型文献
我国高校公信力研究:历程、焦点与展望——基于2005-2020年CNKI文献的分析
文献摘要：
高校公信力是高校因赢得公众信任而获得的权威性资源,是高校生存及发展的合法性基础.自2005年起,高等教育学界逐渐从公信力视角开展研究,以持续促进我国高校的内涵式发展.文章以中国知网为信息统计来源,采用文献梳理法,分析2005-2020年我国高校公信力的相关研究成果.梳理文献后,将我国高校公信力研究划分为点状萌发、多维生长及精细展开三个阶段.分析高校公信力的内涵界定、现状表征、对策研究及主体深化四个研究焦点后发现,当前研究存在理论体系不健全、研究方法不够科学、研究视角略显狭窄等问题.未来研究应强化高校公信力的模型构建,并注重提升研究过程的科学性、动态性.
文献关键词：
高校;公信力;文献分析
中图分类号：
作者姓名：
张中华;杨怡菲
作者机构：
山西工商学院,山西太原030006
文献出处：
引用格式：
[1]张中华;杨怡菲-.我国高校公信力研究:历程、焦点与展望——基于2005-2020年CNKI文献的分析)[J].浙江树人大学学报,2022(02):88-96
A类：
B类：
我国高校,公信力,公众信任,权威性,高校生,合法性基础,高等教育学,内涵式发展,信息统计,文献梳理,点状,萌发,内涵界定,研究焦点,略显,重提,提升研究,研究过程
AB值：
0.305897
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