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典型文献
高中思想政治结构化知识的建构策略
文献摘要:
高中思想政治课程涉及的知识点比较多,教师要做好结构化知识建构工作.为帮助学生高效率地学习本学科内容,教师要帮助学生建构结构化知识,让学生自主梳理所学知识、整合知识.文章阐述了高中思想政治课程建构结构化知识的必要性,并在此基础上提出了相应的建构策略.
文献关键词:
高中;思想政治;结构化知识;建构
作者姓名:
樊建浩
作者机构:
河南省郑州市第七高级中学,河南 郑州450000
文献出处:
引用格式:
[1]樊建浩-.高中思想政治结构化知识的建构策略)[J].新课程研究,2022(12):53-55
A类:
B类:
政治结构,结构化知识,建构策略,高中思想政治课程,知识点,知识建构,地学,本学科,学科内容,自主梳理,所学,课程建构
AB值:
0.252557
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