典型文献
基于项目化学习的德育活动创新
文献摘要：
德育活动是德育的有效表现形式.目前初中德育活动中存在活动设计不系统、活动组织流于形式、活动设计和实施缺乏学生的创造性等问题.为了进一步增强德育活动的主体性和实效性,在"大德育、新德育"的引领下,学校可采用项目化学习的方式,对德育活动进行项目化规划和设计,基于真实问题,自主定义活动任务,组建项目活动团队,完善项目任务驱动,优化项目评价方式,发挥德育工作的指导力,更好地彰显德育的育人价值,落实全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作要求.
文献关键词：
项目化学习;德育活动;"三全"育人
中图分类号：
作者姓名：
王洁
作者机构：
民办上海上外静安外国语中学 上海200041
文献出处：
引用格式：
[1]王洁-.基于项目化学习的德育活动创新)[J].新课程研究,2022(08):16-18
A类：
B类：
项目化学习,德育活动,活动创新,初中德育,活动设计,活动组织,流于形式,大德,规划和设计,真实问题,活动任务,项目活动,项目任务,任务驱动,项目评价,评价方式,德育工作,指导力,育人价值,全员育人,全程育人,全方位育人,工作要求
AB值：
0.402841
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