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童心童画绘童梦——论幼儿美术教育创造力培养策略
文献摘要：
在艺术教育体系中，美术教育属于主要构成部分之一，其在培养幼儿的发散性思维，激发幼儿想象力、创造力等方
面发挥着重要作用。对此，幼儿教师在开展美术教育活动时，需重视激发幼儿的绘画兴趣，重视对幼儿创造力的培
养，进而为幼儿今后的发展夯实基础。本文结合笔者自身教学经验，分析了幼儿创造力发展的美术教育影响因素，
并针对在幼儿美术教育中培养幼儿创造力的重要性展开了探讨，同时就美术教育中培养幼儿创造力存在的问题，提
出了针对性建议，以供参考。
文献关键词：
幼儿;美术教育;创造力
中图分类号：
作者姓名：
赵娟娟
作者机构：
安徽省淮北市二幼 安徽淮北 235000
文献出处：
引用格式：
[1]赵娟娟-.童心童画绘童梦——论幼儿美术教育创造力培养策略)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(10):20-23
A类：
B类：
童心,画绘,幼儿美术教育,创造力培养,培养策略,艺术教育,发散性思维,幼儿想象,想象力,幼儿教师,美术教育活动,绘画,幼儿创造力,夯实基础,身教,教学经验,教育影响
AB值：
0.310273
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