典型文献
"学校是座美术馆":让美成为学校生活底色
文献摘要：
北京市东城区灯市口小学基于"学校是座美术馆"的理念,探索构建大美育场域,形成多方协作的美育新格局.一是立足服务学生幸福人生的价值追求,构建"学校是座美术馆"的大美育理念;二是通过系统构建"光彩"课程体系、融合开展主题实践活动、着力打造精品特色社团、整合探索馆校联动共育机制,形成面向人人的大美育实践体系;三是通过打造校园博物馆与美术馆等方式重塑审美场域,营造沉浸式的大美育生活空间,让师生在美的浸润中诗意栖居.
文献关键词：
学校美学;美育;美术馆;以美育德;戏剧课程;馆校联动
中图分类号：
作者姓名：
滕亚杰
作者机构：
北京市东城区灯市口小学,北京 100010
文献出处：
引用格式：
[1]滕亚杰-."学校是座美术馆":让美成为学校生活底色)[J].中小学管理,2022(03):25-27
A类：
馆校联动
B类：
美术馆,底色,北京市东城区,灯市口,探索构建,大美育,多方协作,服务学生,幸福人生,价值追求,美育理念,系统构建,光彩,融合开展,主题实践活动,打造精品,品特,社团,共育,美育实践,实践体系,生活空间,诗意栖居,学校美学,以美育德,戏剧课程
AB值：
0.363332
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