典型文献
浸润式课程思政在物理化学实验中的设计与实践
文献摘要：
目前,高校课程思政建设深入推进.基于课程思政的理念,本文从优化教学内容、创新教学模式、改革考核评价三个方面进行阐述,深入探讨浸润式课程思政在物理化学实验教学中的设计与实践,从而充分发挥实验课程的育人功能.
文献关键词：
物理化学实验;浸润式课程思政;教学内容;教学模式;评价方式
中图分类号：
作者姓名：
沈海云;朱莉娜;王海媛;邱丽娟;邵松雪
作者机构：
天津大学理学院化学系,化学化工国家级实验教学示范中心,天津 300354
文献出处：
引用格式：
[1]沈海云;朱莉娜;王海媛;邱丽娟;邵松雪-.浸润式课程思政在物理化学实验中的设计与实践)[J].大学化学,2022(10):118-124
A类：
B类：
浸润式课程思政,物理化学实验,设计与实践,高校课程思政建设,从优,优化教学内容,创新教学模式,考核评价,化学实验教学,实验课程,育人功能,评价方式
AB值：
0.229024
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