典型文献
应用型本科英语专业英语口语教学探究——以燕京理工学院英语专业大一口语课为例
文献摘要：
随着全球化的日益深入,英语已经成为国际交流中人与人沟通的重要桥梁.对英语专业学生而言,标准且流利的英语则应该成为英语专业学生的优势之一.在注重培养应用型人才的应用型本科高校中,英语口语是学生将来应用英语的基础,标准流利的英语口语应该成为培养实用型英语人才的重点,这不仅符合学生就业需求,也为学生继续深造打下基础.然而目前,英语口语的教与学依然存在一些问题.文章以燕京理工学院英语专业大一学生口语课为例,探究英语口语教学的现状及原因,并提出解决策略.
文献关键词：
应用型本科;英语口语;教学现状;解决方案
中图分类号：
作者姓名：
路春晓;王永甜;杨亚青
作者机构：
燕京理工学院,河北 三河 065201
文献出处：
引用格式：
[1]路春晓;王永甜;杨亚青-.应用型本科英语专业英语口语教学探究——以燕京理工学院英语专业大一口语课为例)[J].现代英语,2022(06):17-20
A类：
B类：
本科英语专业,专业英语,英语口语教学,教学探究,燕京,理工学院,一口,国际交流,人与人,英语专业学生,流利,重培养,培养应用,应用型人才,应用型本科高校,应用英语,实用型,英语人才,学生就业,就业需求,深造,打下基础,教与学,大一学生,学生口语,现状及原因,解决策略,教学现状
AB值：
0.326836
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