典型文献
中国传统文化融入大学英语翻译教学的策略探究
文献摘要：
大学英语翻译教学对大学生英语能力的考查不断提出更高要求,尤其针对不同的文章类型、复杂的句式结构方面.课程思政对教师授课过程中传统文化思想的渗透提出新的挑战.文章意在摸索出一条将中国传统文化与翻译教学有机结合的新思路,深入地分析当前大学英语翻译教学模式,旨在实现德育教育进入大学英语课堂,这样一来既能让学生的英语学习得到促进,也能提升学生们对中国传统文化的认识水平,更好地实现中西方文化的融合.
文献关键词：
大学英语;翻译教学;中国传统文化
中图分类号：
作者姓名：
侯飞亚
作者机构：
北华大学外国语学院,吉林 吉林 132000
文献出处：
引用格式：
[1]侯飞亚-.中国传统文化融入大学英语翻译教学的策略探究)[J].现代英语,2022(04):57-60
A类：
B类：
文化融入,大学英语翻译教学,策略探究,大学生英语,英语能力,考查,句式结构,教师授课,文化思想,英语翻译教学模式,德育教育,大学英语课堂,这样一来,英语学习,习得,学生们,认识水平,中西方文化
AB值：
0.245026
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