典型文献
在小组合作与质疑中完成文脉的梳理
文献摘要：
师:很多同学预习课文《自然选择的证明》时,都向我反映理解上难度较大,看不懂其中的行文思路、逻辑等.为了解决这些难题,一周前我布置了学习任务:以小组合作的方式为课文制作"导读学案".全班49人,分七组,用一周时间研读课文、相互讨论、查阅资料,每组制作一份"导读学案".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨海威
作者机构：
北京一零一中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨海威-.在小组合作与质疑中完成文脉的梳理)[J].语文学习,2022(08):62-65
A类：
B类：
小组合作,成文,文脉,预习,课文,自然选择,看不懂,行文思路,一周,学习任务,导读,学案,全班,研读,相互讨论
AB值：
0.548952
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