典型文献
中医肛肠科学课程思政内涵的探索
文献摘要：
在"大思政"视域下,挖掘专业课程思政内涵,使医学专业课与思政课同向同行,将思政教育融入医学生的专业素质课中,有利于培养医术高超和医德高尚的双高人才,文章重点论述中医肛肠科学所包含的思政元素,探索在教学的各环节中融入思政教育,以期充分发挥专业课的育人导向,实现全程育人、全方位育人的新模式,助力本学科的思政教育.
文献关键词：
中医肛肠科学;课程思政;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
徐胜艳;胡响当;彭天书;杨宗亮;付肖冰;鲁海燕;李磊磊
作者机构：
湖南中医药大学第二附属医院肛肠科,湖南长沙410000;湖南中医药大学研究生院,湖南长沙410000
文献出处：
引用格式：
[1]徐胜艳;胡响当;彭天书;杨宗亮;付肖冰;鲁海燕;李磊磊-.中医肛肠科学课程思政内涵的探索)[J].中国中医药现代远程教育,2022(09):29-31
A类：
中医肛肠科学
B类：
科学课程,课程思政内涵,大思政,专业课程思政,医学专业,同向同行,教育融入,医学生,专业素质,课中,医术,高超,医德,德高,高尚,双高,育人导向,全程育人,全方位育人,本学科
AB值：
0.274072
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