典型文献
习近平新时代劳动观融入高职院校劳动教育研究
文献摘要：
习近平总书记关于劳动方面的重要论述,对于高职院校劳动教育的整体推进与质量提升具有重要的引领与指导意义.系统探讨将习近平新时代劳动观融入劳动教育的价值定位、理路遵循和路径设计,对于劳动教育的理论和实践具有重要价值.尤其是其关于劳动实践、劳动价值、劳动主体和劳动精神的观点,有着丰富且全面的教育元素,结合高职院校的人才培养定位,经过"以劳育人"的教育设计,使劳动教育理念与实践紧密结合,进而推动高职院校在构建"全员、全程、全方位"育人大格局中实施高质量育人.
文献关键词：
习近平;劳动观;高职院校;劳动教育;工匠精神
中图分类号：
作者姓名：
刘晴
作者机构：
广州番禺职业技术学院,广东 广州511483
文献出处：
引用格式：
[1]刘晴-.习近平新时代劳动观融入高职院校劳动教育研究)[J].高等职业教育探索,2022(02):1-5
A类：
B类：
新时代劳动观,高职院校劳动教育,劳动教育研究,整体推进,价值定位,路径设计,劳动实践,劳动价值,劳动主体,劳动精神,教育元素,人才培养定位,以劳育人,教育设计,劳动教育理念,理念与实践,大格局,高质量育人,工匠精神
AB值：
0.333013
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