典型文献
2022年高考生物学试题中课程思政元素的渗透
文献摘要：
2022年高考生物学试题情境材料中蕴含了丰富的课程思政元素,体现了"全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务"的命题导向.以2022年广东省高考生物学部分试题为例,从讲好中国故事、弘扬劳动精神、激发家国情怀、聚焦生态建设、关注国计民生等五个方面来分析考试评价中课程思政元素的渗透.
文献关键词：
高考;生物学试题;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
方伟奇
作者机构：
韶关市始兴中学 广东 韶关 512500
文献出处：
引用格式：
[1]方伟奇-.2022年高考生物学试题中课程思政元素的渗透)[J].理科考试研究,2022(12):61-64
A类：
生物学部
B类：
高考生物学试题,课程思政元素,试题情境,情境材料,党的教育方针,命题导向,讲好中国故事,劳动精神,发家,家国情怀,生态建设,国计民生,考试评价
AB值：
0.211896
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