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古诗歌鉴赏选择题解析策略的"破"与"立"——以2020、2021年全国高考卷Ⅰ为例
文献摘要：
古诗歌鉴赏作为继承和发展传统文化的重要载体,一直是语文教学和高考考查的焦点.在复习备考中,无论是命题导向和考查意图,还是设题角度和考查方式,都是教学和研究的重点内容.文章根据《普通高中语文课程标准》和《高考评价体系》的相关要求,以2020年和2021年全国高考卷Ⅰ中诗歌题为例,从"破"与"立"两个对立互补角度,探究古诗歌鉴赏选择题解析的策略.
文献关键词：
古诗歌鉴赏;选择题;解析策略;"破"与"立"
中图分类号：
作者姓名：
曹俊敏
作者机构：
安徽省安庆市第十中学
文献出处：
引用格式：
[1]曹俊敏-.古诗歌鉴赏选择题解析策略的"破"与"立"——以2020、2021年全国高考卷Ⅰ为例)[J].学语文,2022(05):68-70,50
A类：
古诗歌鉴赏
B类：
选择题,解析策略,全国高考,高考卷,继承和发展,语文教学,考考,复习备考,考中,命题导向,考查方式,重点内容,普通高中,高中语文,语文课程标准,高考评价体系,补角
AB值：
0.244682
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