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守传统文化之根铸中华民族之魂——论中学语文课堂如何进行传统文化的渗透
文献摘要：
中华民族传统文化走进课堂,既是传承的需要,也是育人的需要.作为一名中学语文教师,在教学中如何全面发挥学科优势,保证学生在优秀文化的熏陶下成长和发展,增强民族文化自信,语文课程标准对中学语文教学提出了明确的要求.因此,教师在教学中把握好传统文化的渗透显得尤为重要.本文就在语文教学活动中如何进行传统文化的渗透展开探讨,以实现培根铸魂之目的.
文献关键词：
中华传统文化;中学语文教学;语文课程标准
中图分类号：
作者姓名：
吴庆
作者机构：
安徽省芜湖市第二十九中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴庆-.守传统文化之根铸中华民族之魂——论中学语文课堂如何进行传统文化的渗透)[J].学语文,2022(05):44-46
A类：
B类：
中学语文课堂,文化的渗透,中华民族传统文化,走进课堂,人的需要,中学语文教师,全面发挥,学科优势,优秀文化,熏陶,下成,语文课程标准,中学语文教学,培根铸魂,中华传统文化
AB值：
0.251962
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