典型文献
准确解读课标精准实施教学
文献摘要：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"2022年版课标")在继承2011年版课标的基础上,有许多与时俱进的新变化.以核心素养为导向,让核心素养落地,既是课标研制工作的主线,也是课标文本的主旋律.原先我们提得更多的是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,而现在强调的是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造.文化是一个国家、一个民族的灵魂.2022年版课标高度重视弘扬社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化,将建立文化自信提升到一个前所未有的高度.2022年版课标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据"有理想、有本领、有担当"时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
罗树庚
作者机构：
浙江省宁波国家高新区实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]罗树庚-.准确解读课标精准实施教学)[J].小学教学设计,2022(09):4-6
A类：
B类：
课标,精准实施,施教,义务教育语文课程标准,核心素养落地,主旋律,原先,提得,知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,语言运用,审美创造,标高,社会主义先进文化,革命文化,育人为本,有担当,时代新人,培养要求,义务教育阶段
AB值：
0.297874
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