典型文献
城市中小学校地下空间规划设计探讨
文献摘要：
城市中小学校园用地规划限制较多,城镇化的推进和现代教学模式的转变又进一步对中小学教学用地提出了新的要求,拓展中小学地下使用空间,对提高校园用地土地资源开发利用效率、有效解决上述问题具有积极的意义.文章以明德小学为研究对象,尝试结合当前校园用地规划要求和教学模式改革对教学空间的需求,对校园地下空间功能用房设计进行分析,研究不同校园地下空间模式的特点.
文献关键词：
中小学;地下室;空间规划
中图分类号：
作者姓名：
胡伟民;季怡群
作者机构：
浙江工业大学工程设计集团
文献出处：
引用格式：
[1]胡伟民;季怡群-.城市中小学校地下空间规划设计探讨)[J].建筑与文化,2022(06):10-12
A类：
B类：
地下空间规划,空间规划设计,设计探讨,中小学校园,用地规划,现代教学,中小学教学,学用,土地资源开发,资源开发利用,明德,教学模式改革,教学空间,园地,空间功能,用房,同校,空间模式,地下室
AB值：
0.379916
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
